Merci à Safiatou, Jennifer et Nikola pour leur participation et leurs conseils avisés !

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Pendant la pause du midi, l’université Lyon 2 organisait pour les étudiants et étudiantes une visioconférence avec plusieurs partenaires (MDPH, Agefiph, Fedeeh). Arpejeh participait également, pour présenter aux jeunes l’association et  ses propositions d’actions. L’autre objectif de cette intervention était de donner des informations sur la prise en compte du handicap par les entreprises, s’il faut ou non évoquer le handicap lors d’une candidature et comment le faire.

L’après-midi, nous étions avec un recruteur de l’entreprise EY, toujours en visioconférence avec 8 jeunes en post-bac principalement. Il leur a donné de nombreux conseils sur les CV et les techniques de recherches, les bonnes pratiques, les erreurs à éviter et nous avons bien évidemment abordé la question de comment et quand parler du handicap lorsque l’on est candidat.

C’était une belle journée, riche en échanges et informations !

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Le programme Déclics h’up est peut-être fait pour vous !

H’up entrepreneurs, l’incubateur militant qui accélère la réussite des entrepreneurs en situation de handicap, vous propose d’explorer la possibilité de l’entrepreneuriat via une session de sensibilisation de 2h30, en visioconférence. Des sessions sont programmées une fois par mois, et vous pouvez vous y inscrire VIA CE LIEN ou en écrivant à laura.verlhac@h-up.fr (tél : 07 62 61 51 24)

Les prochaines dates sont : Jeudi 18 février à 10h, Jeudi 25 mars à 10h, Jeudi 15 avril à 10h, Jeudi 20 mai à 10h.

À l’issue de la session, et si vous le souhaitez, il vous sera possible d’intégrer un parcours d’un an de développement personnel afin de réfléchir à la place que pourrait prendre l’entrepreneuriat dans votre parcours professionnel.

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Le réseau et la technique nous ont d’abord joué quelques surprises, mais rien n’arrête les équipes d’Arpejeh et d’Engie bien motivées à faire découvrir de nouveaux métiers aux jeunes !

Passé ce début tumultueux, les élèves ont assisté à la présentation dans le plus grand calme.

Engie a présenté son fonctionnement et la raison d’être de son unité Postes et Centrales.

Puis, un acheteur a raconté son cheminement de carrière et a évoqué son métier : issu d’études techniques, il a travaillé puis repris ses études dans un deuxième temps pour devenir acheteur. Engie apporte une grande importance aux connaissances techniques de ses employés, c’est un élément important de la culture de l’entreprise.

Ensuite un collaborateur nous a parlé de son parcours et de sa reconversion en dessinateur étude à la suite de problème de santé.

Le résumé de ces échanges : Aucun parcours n’est linéaire, mais tous apportent de l’expérience et des compétences utiles !

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Durant cette matinée, les jeunes se sont intégrés à un groupe plus large convié par l’Oréal. La session s’est déroulée en trois temps, deux présentations de métiers et une formation sur le harcèlement de rue.

Une première intervenante a présenté aux élèves son métier d’ingénieure logistique chez L’Oréal. Les jeunes ont découvert le fonctionnement de L’Oréal divisé en quatre pôles principaux que sont les produits professionnels, grands publics, de luxe ou les cosmétiques actives (parapharmacie). La professionnelle a expliqué notamment le parcours du produit de l’usine jusqu’au client final, elle a aussi répondu à de nombreuses questions posées par les jeunes telles que : « Quels sont vos horaires de travail ? », « Travaillez-vous les jours fériés ? », « Quelles sont les compétences nécessaires pour faire ce métier ? » ou « Où est situé le siège de L’Oréal ? ».

Une deuxième collaboratrice, Directrice marketing Ressources Humaines a proposé un temps d’échange pour découvrir son métier et répondre aux questions. Elle a par exemple évoqué de manière simple son rôle dans l’entreprise : expliquer aux gens qui sont intéressés par l’entreprise ce que c’est de travailler chez L’Oréal. Les jeunes ont pu se renseigner sur les métiers, les possibilités de stage et d’embauche dans le groupe.

Pour terminer, l’Oréal et une association partenaire « Filaction » ont proposé aux jeunes une prévention au harcèlement de rue réalisée dans le cadre d’un programme commun nommé « Stand-Up ». Une formation riche abordant les différentes formes de harcèlement, les impacts et les manières de venir en aide aux victimes.

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Nationalement connue, les jeunes ont pu (re)découvrir l’histoire de l’enseigne et comment elle a réussi à s’inscrire dans un monde en perpétuelle évolution depuis les années 60.

Ils ont également été surpris par la multiplicité des métiers et des secteurs existant chez Carrefour : vente, logistique, métiers de bouche, banque, voyage, e-commerce, fonctions supports, etc.

L’échange en visioconférence a été ponctué de nombreuses vidéos et interactions entre les jeunes et l’intervenante, signe d’une grande curiosité de la part des élèves présents.

Merci à tous pour ce moment de partage.

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Après une présentation historique du groupe LVMH, de DFS et de la Samaritaine, pas moins de 5 collaborateurs et collaboratrices sont intervenus pour parler de leur métier, leur parcours de formation et des qualités requises pour exercer leur fonction.

Les jeunes, collégiens et lycéens, ont pu poser leurs questions à l’oral et également via le tchat de la visioconférence. De la direction des ressources humaines, au responsable des ventes et manager des ventes, en passant par le responsable du studio de création, les 21 élèves connectés ont pu échanger de manière très simple. Les collaborateurs et collaboratrices ont répondu à toutes les questions avec une grande pédagogie !

Il s’agissait d’une des premières expériences de présentation métiers par visioconférence, la volonté de partager de chacun et de chacune a fait tomber les barrières de la distance et malgré tout, les jeunes ont passé un véritable moment de rencontre avec les équipes de la Samaritaine. Le rendez-vous est pris pour la visite en présentiel dès que cela sera possible !

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