
Ce jeudi, les élèves de 4e et 3e ULIS du collège de Lyon ont eu l’opportunité de découvrir les coulisses d’une grande entreprise française du numérique : Capgemini. Spécialisée dans les services informatiques pour les grandes entreprises, Capgemini accompagne ses clients dans leur transformation digitale, notamment à travers le cloud, les plateformes et les solutions digitales.
À la rencontre du métier de développeur
La visite a débuté par une présentation du métier de développeur, animée par Jonathan, salarié de Capgemini. Son parcours atypique a captivé les élèves : sans avoir obtenu le bac, il a commencé sa carrière dans l’armée avant de se reconvertir dans l’informatique, poussé par sa passion. Grâce à sa détermination, il a intégré Capgemini après l’obtention de son diplôme et travaille aujourd’hui sur des projets pour des entreprises comme EDF, en développant des plateformes digitales.
Jonathan a partagé les qualités essentielles pour exercer ce métier : être patient, rigoureux et surtout aimer l’informatique. Les élèves ont ainsi pu découvrir ce qu’est le code, comment il fonctionne, et à quoi il sert dans la vie quotidienne.
Découverte des locaux
Les élèves ont également eu la chance de visiter les locaux de l’entreprise. Ils ont découvert les bureaux modernes, la cafétéria conviviale où les salariés peuvent se retrouver, ainsi qu’une terrasse avec une vue imprenable sur la ville. Ce cadre de travail agréable a permis aux jeunes de mieux comprendre l’environnement professionnel dans lequel évoluent les collaborateurs de Capgemini.
Sensibilisation à la mission handicap
La visite s’est poursuivie avec une activité ludique autour de la mission handicap. Les élèves ont été mis à contribution à travers des exercices concrets : ils devaient imaginer les aménagements de poste nécessaires pour un salarié en situation de handicap, à partir de descriptions précises. Cette activité a permis de sensibiliser les jeunes à l’importance d’un service handicap en entreprise.
Le message était clair : il est tout à fait possible de travailler dans le numérique, même avec un handicap, à condition d’avoir les bons outils et un environnement adapté.
Cette visite a été une belle occasion pour les élèves de se projeter dans le monde professionnel, de découvrir des métiers passionnants et de comprendre les enjeux de l’inclusion en entreprise. Une expérience enrichissante, pleine de découvertes et d’inspiration.
