Le 18 mai après-midi, les élèves de quatrième SEGPA du collège Les Oliviers de Nîmes ont eu l’opportunité de visiter l’agence Rexel de Nîmes dans le cadre d’une découverte du monde professionnel.
Accueillis par Alexandre, responsable de l’agence, et Laurent, responsable des ressources humaines Occitanie, les élèves ont tout d’abord assisté à une présentation de l’entreprise. Cette introduction leur a permis de mieux comprendre l’activité de Rexel, spécialisée dans la distribution de matériel électrique, ainsi que l’organisation et le fonctionnement du groupe à l’échelle nationale.
Afin de favoriser les échanges, les jeunes ont ensuite été répartis en deux groupes. Le premier groupe a découvert l’espace magasin aux côtés d’Alexandre. Cette visite a permis aux élèves d’observer les différents produits commercialisés et de mieux comprendre le fonctionnement d’une agence. Les jeunes ont notamment posé des questions sur l’absence de prix affichés en magasin, ce qui a ouvert des échanges autour de la négociation commerciale et du fonctionnement de la relation client dans le secteur professionnel.
Le second groupe, accompagné de Laurent, a pu approfondir sa connaissance de l’entreprise dans sa globalité : le nombre d’agences présentes en France, les métiers exercés chez Rexel, le nombre de collaborateurs ou encore les formations et diplômes nécessaires pour intégrer ce secteur d’activité.
Dans un second temps, les groupes ont échangé leurs activités afin que chaque élève puisse bénéficier des deux temps de découverte. Les élèves ont posé de nombreuses questions sur les compétences requises, les parcours de formation ou encore les missions quotidiennes des collaborateurs.
Cette visite a permis aux jeunes de découvrir un environnement professionnel concret, d’échanger avec des professionnels et de mieux appréhender les différentes opportunités offertes par les métiers du commerce et de la distribution spécialisée.
Arpejeh remercie les équipes de Rexel Ville active Nîmes, et particulièrement Alexandre et Laurent, pour leur accueil, leur disponibilité et la qualité des échanges proposés aux élèves